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寒假,相約線上課堂

寒假對于高中學生來說在適當放松之余,學習上卻也一天都不能落下。高三年級的老師們寒假一開始就開啓了線上教學工作,評講作業、線上輔導,始終陪伴在學生身邊。寒假雖然短暫,但是老師們的認真負責卻是長長久久的。




高三年級物理學科也同其他學科一樣,讓學生在家也能跟隨著老師的指揮棒高效地進行複習。線上課程的主要任務是從學生的寒假作業入手,挑選批改中那些錯誤率高的典型題目進行評講,力求做到有難有易,既注重基礎,又有一定的拓展與延伸,使基礎薄弱和成績較好的學生都能有所收獲。線上課的形式以錄播爲主,評論區答疑、討論爲輔,這種方式不僅避免了由于網絡不暢導致的線上課效率低下的問題,還可以讓學生更自在地表達疑惑之處,使教學更具有針對性。



來自高三學生:

劉欣芸:

老師提前做好視頻錄制工作,題目分析到位,對出現的錯誤有針對分析,講解條理清晰,思路明了,易于理解。

唐玉琳:

鄭老師的課讓學生多了上台互動提問的時間,比如說卷一的3的(3)。因爲像求距離這樣的題目方式比較多樣,我和老師方法不是一樣的,可是老師是緊密順接(2),這種思路和想法是在講題時慢慢培養出來的。還有2的(3)圖像法講的很不錯。

丁喆祥:

老師在課前對學生進行了通知提醒,且提前進行了網課設備的調試。上課時講解細致到每一個步驟兼顧較大層次跨度學生的聽課。雖然網課易分神,但老師在題目細致分析完後會有整體回顧,減少了知識遺漏率。


組稿:肖鳳傑

美編:韋宇端

素材:高三物理備課組

鳴謝:沈毅


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