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寒假,家校可以繼續手牽手

忙碌而又充實的一學期結束了,對于高二學生來說,高中生活已走完一半,這一學期我們經曆了十一門課的學業水平合格性考試,又連軸轉地參加了高二期末大市統考,學生頂住了高強度的學習壓力,在期末考試中發揮出色,面對即將到來的假期,如何做好假期能力提升計劃、如何提高家校溝通的有效性,高二年級各班在班主任的召集下開展了一場線上家長會。



班主任對本班學生在期末考試中的亮眼表現予以表彰,對成績背後的問題進行了仔細梳理,並對下階段的學習給予了方法指導。同時,家長會上班主任也邀請家長一起探討了家庭教育在孩子學習中的重要作用。學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。在家庭教育中,家長要掌控方向和大局,“該出手時就出手”,主動檢查孩子的作業、監督孩子的預習和複習工作。家庭是孩子的第一所學校也是永遠的學校。



家長會後,班主任要求家長利用這次機會和孩子促膝長談,就本學期學習找亮點,找差距,並讓學生記錄下自己的感悟。


學生感言

現階段的學習,我始終貫徹“極致”理念,不僅對于數學,而是對于所有的學科,在能力範圍內做到最好,並逐步擴大能力範圍,這需要不斷地實踐,經曆艱難曲折。

高二1班 陆灏文


出現問題並不可怕,但像鴕鳥一樣對問題視而不見,只會讓問題越來越大,無論如何,直面傷痛以解決問題是成功的必由之路。

高二1班 周洋


這段時間,我認識到了心態的重要性。我希望無論是好還是壞,都能以一個平和的心態對待過去對待將來,不怕學習路上的挫折,要一直以高標准和好心態要求自己。

高二6班 申晴


其實晚自習回家後和周末休息還有很多時間可以利用,要提升沒有老師監管的自控能力。在這個假期我要提高學習效率,少發呆,多動手!

高二6班 薄文希


文稿:黃文霞

文編:肖鳳傑

美編:韋宇端

素材:高二年級組


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